有時(shí)自嘲，個(gè)頭怎么就長(zhǎng)不高，總是要仰視萬物。細(xì)細(xì)想來，仰視，是一個(gè)動(dòng)作，但更多的時(shí)候我覺得是一種思考模式，也就是在這個(gè)時(shí)候，才會(huì)獲取更多的動(dòng)力。

學(xué)會(huì)仰視，還要從前幾天的一次工作經(jīng)歷說起。當(dāng)時(shí)，周圍坐的都是行業(yè)前輩，每個(gè)人都比我年齡大，置身于那個(gè)氛圍中雖倍感壓力，但小心思還暗想，這些人平常那么忙，定不會(huì)有太深太細(xì)的發(fā)言內(nèi)容，但事實(shí)給了我一記耳光。各個(gè)前輩對(duì)知識(shí)的尊重以及他們對(duì)各自領(lǐng)域深刻的見解讓我瞠目，小到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，細(xì)到十年前的一個(gè)數(shù)據(jù)，都能說得很自如，他們對(duì)待知識(shí)及工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我汗顏。回來一路，回想著剛過去的一切，細(xì)細(xì)地品味每個(gè)人的發(fā)言及神情，我，一個(gè)全過程的小蝦米，再回頭來看每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)有好多得我學(xué)習(xí)的地方，學(xué)的不僅是知識(shí)，學(xué)的不僅是一種工作方式，重要的是一種態(tài)度。想想也是，生活給的每一次經(jīng)歷不只是一種過程，而是一次成長(zhǎng)的動(dòng)力，活到老學(xué)到老，在工作中生活中的學(xué)習(xí)比學(xué)校的學(xué)習(xí)更豐富，要想成長(zhǎng)，必須仰視，方可獲取動(dòng)力源。

學(xué)會(huì)仰視，不忽視每一種微小。不管處境如何，只有仰視，才知道自己的不足，反之，只會(huì)被過去掩蓋，止步不前。就像四年前網(wǎng)購了六種不同的多肉花，收到時(shí)只有大拇指頭那么大，瞬間就失去信心，那么小，怎么養(yǎng)？最后還是硬著頭皮把它們分別種在不同的花盆里，就這樣一天天地過去，因?yàn)槭状螘?huì)面就心生異樣，對(duì)他們的關(guān)注度自然不是很高，但驚喜就是在不期而遇處發(fā)生，他們活了而且長(zhǎng)勢(shì)很好，而且一直伴隨我至今。而今每每看它們，總會(huì)感覺它們?cè)谙蛭倚荆瑒e看我們小，我們積蓄的能量足以支撐我們自己強(qiáng)大。別低看每一種微小的存在，我們僅能看到外在，內(nèi)里的滋味確需要細(xì)細(xì)品味。

學(xué)會(huì)仰視，不拒絕一切。多變的當(dāng)下，我們要以仰視的態(tài)度學(xué)會(huì)擁抱變化，工作中雖然告誡自己要學(xué)習(xí)新思維，但對(duì)新事物的態(tài)度仍是欲拒還迎，不以一種開放的態(tài)度，來應(yīng)對(duì)自己所遇到的新東西，所以總會(huì)感到力不從心，細(xì)細(xì)分析還是自己不想學(xué)、不善學(xué)，遇見新事物總是要過濾。還清晰地記得一次會(huì)議中，我們的領(lǐng)航人說創(chuàng)新往往是來自行業(yè)之外。我們之所以難以自拔，是因?yàn)橄莸锰?，只有跳出?dāng)下，敢于吐故納新，才會(huì)遇到新奇。亨利·福特曾說：“任何停止學(xué)習(xí)的人都已經(jīng)進(jìn)入老年，無論他在20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”陳道明，多部經(jīng)典的承載者，那么多的劇目因他而被大家深記是因?yàn)樗衙恳粋€(gè)角色演活了，究其根源是他善學(xué)，敢于接受變化，他有說過：“表演是帶有那種年代痕跡的。你帶著那個(gè)年代感的痕跡，到現(xiàn)在的年代來演戲，很可能要脫節(jié)。所以要站在一個(gè)前輩的角度，但抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來看正當(dāng)年的人是怎么演戲，這樣學(xué)。”

靜下來，俯視自己，仰視周邊，為自己的提升找準(zhǔn)目標(biāo)，也為自己的提升夯實(shí)基礎(chǔ)。我慶幸遇到了一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，感恩遇到一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，敬慕所遇到的一切！我相信，學(xué)會(huì)仰視，我們都會(huì)遇到美好。（科技發(fā)展部 邊利利）