群團(tuán)之窗
在這丹桂飄香的季節(jié)里,在陜煤集團(tuán)及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,經(jīng)過(guò)十五天的積淀,我們收獲滿滿,碩果累累。 思想認(rèn)識(shí)上的蛻變:對(duì)班組長(zhǎng)在企業(yè)中的角色有了準(zhǔn)確定位,在班組長(zhǎng)履責(zé)、作用發(fā)揮上有了新的見解。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,必須要輔助領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)好管理措施,帶領(lǐng)班組成員高效完成工作任務(wù),協(xié)調(diào)班組事務(wù),讓班組和諧發(fā)展。工作思維上的蛻變建立了一整套以目標(biāo)導(dǎo)向的班組管理思路。在這里,明確了我們的工作目標(biāo)和指標(biāo),將必要的工作劃分為維持活動(dòng)、改善活動(dòng)、人才育成三方面進(jìn)行分解,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)的重要事項(xiàng)逐項(xiàng)列入思路圖,形成班組建設(shè)新思路雛形。改變了接受任務(wù)、完成任務(wù)一團(tuán)亂麻的情形,將班組管理工作有條理的梳理整合。 管理方法上的大幅度提升 員工培訓(xùn)方法。對(duì)班組所有崗位需要掌握技能進(jìn)行梳理,列出清單,再對(duì)人員能力進(jìn)行準(zhǔn)確的四分法評(píng)估,可以實(shí)時(shí)掌握人員的能力,也能快速分配適合人員的工作,更能有針對(duì)性的小范圍培訓(xùn),以快速提升人員能力。解決了目前大多數(shù)班組新人多,人員能力參差不齊,能力提升緩慢的問(wèn)題。 班組目標(biāo)的確立。要逐步建立班組目標(biāo),并制定制度、措施保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn),再通過(guò)PDCA循環(huán)達(dá)到逐步提升的目的。要把建設(shè)班組當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做,要轉(zhuǎn)變觀念,更多的關(guān)注班組整體的發(fā)展,而不只是個(gè)人發(fā)展。 分派工作要效率。分配工作不能只說(shuō)明工作內(nèi)容,要將標(biāo)準(zhǔn)要求、時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確,同時(shí)要確認(rèn)班組成員理解,并確認(rèn)任務(wù)需要的資源和協(xié)助到位,安全事項(xiàng)保障有效。 激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)講方法。在工作中多用鼓勵(lì)、激勵(lì)員工,讓員工感受到你在關(guān)注他,更愿意去做出向好的改變。水滴尚能穿石,一點(diǎn)點(diǎn)地改變,日久就能變成質(zhì)的飛躍。 有效溝通事半功倍。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,很多時(shí)候我們都以自我為中心,用了我們自以為最好的方法去溝通,卻沒有達(dá)到我們想要的目的,調(diào)動(dòng)出大家的積極性。后面我們要多聽聽大家的意見,十個(gè)人的智慧遠(yuǎn)比一個(gè)人的智慧強(qiáng),全員參與得出的方案更容易被執(zhí)行落實(shí)。 用實(shí)干家精神去感召。班長(zhǎng)要做管理者,更要做領(lǐng)頭雁。要身先士卒,以身垂范,要激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的力量,讓三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。 理想是美好的,但實(shí)踐的路卻曲曲折折,后面吾將上下而求索,爭(zhēng)取讓三個(gè)人能輕松地去干五個(gè)人的活,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)1+1>2的團(tuán)隊(duì)功效。(質(zhì)量計(jì)量中心 任亞茹)